Kaum ein Verhalten in unserer Gesellschaft bewegt so die Gemüter wie Aggression und Gewalt von Kindern und Jugendlichen.

Deshalb hat sich unser Lehrerkollegium entschlossen, gemeinsam am Projekt „Faustlos“ teilzunehmen.

Begonnen wurde ab August 2007 in den Klassen 3 und 4. Jeweils eine Sachkundestunde pro Woche wird für Übungen genutzt. Fortgeführt wird das Projekt in Klasse 5.

Die Inhalte umfassen:

• Training der Persönlichkeitsentwicklung
• reflexives Verhalten im Alltag
• Selbstwahrnehmung
• Fremdwahrnehmung
• Rollenspiele
• Empathietraining
• Impulskontrolle
• Umgang mit Ärger und Wut

Zur allgemeinen Zielstellung gehören:

• Gefühle anderer zu erkennen
• Sichtweise eines Gegenübers zu übernehmen
• empathisch auf andere zu reagieren

Ein weiteres Ziel ist die Reduktion impulsiven und aggressiven Verhaltens bei Kindern.

Dies soll durch das Erlernen und Praktizieren von Problemlösungsstrategien, die mit einem Verhaltenstraining kombiniert sind, erreicht werden.

Eine sich anschließende Lerneinheit besteht darin, Gefühle von Ärger und Wut abzubauen und Kinder zur Lösung sozialer Probleme zu ermutigen, in dem diese die Anzeichen und Auslöser ihres Verhaltens erkennen und Techniken zur Reduktion anwenden.

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